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 法學(xué)研究的信息化問(wèn)題
            王愛(ài)昵等 點(diǎn)擊量:3848
西南政法大學(xué)圖書館
【摘要】
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)里,法學(xué)研究的方式發(fā)生了極大的變化,法學(xué)研究的信息環(huán)境也必須適應(yīng)法學(xué)研究方式的變革,營(yíng)造一個(gè)能夠促進(jìn)法學(xué)研究的良好信息資源環(huán)境,充分開(kāi)發(fā)和有效利用法學(xué)信息資源。為使法學(xué)研究水平走向世界提供豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵字】
法學(xué)研究;信息;信息資源
    

    一、法學(xué)研究信息化的必要性

    改革開(kāi)放以來(lái)。法律及法學(xué)研究發(fā)生了極大的變化。隨著法律在國(guó)家政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活及對(duì)外交往中的地位的日益重要,它深刻地影響了法學(xué)研究?jī)?nèi)容及方式。隨著法學(xué)研究?jī)?nèi)容的變化,法學(xué)研究方式發(fā)生了如下變化:

    (一)效益原則的改變。對(duì)法學(xué)研究成果的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的追求代替滿足個(gè)人興趣、為取得職稱為目的的研究。法律已成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要手段,社會(huì)要求法學(xué)家必須對(duì)法制建設(shè)的實(shí)現(xiàn)提出可行的方案,科學(xué)的理論指導(dǎo)。法學(xué)家已不能把自己局限在書齋里,靠自己有限的知識(shí)和資料,沉思冥想。而寫出一篇兩篇語(yǔ)言動(dòng)聽(tīng)的文章。

    (二)協(xié)作方式的改變一由個(gè)體的研究方式變成集體的研究方式。個(gè)體的研究方式已不適應(yīng)于社會(huì)和理論研究的需要了,法學(xué)家所面對(duì)的任何一個(gè)法律問(wèn)題在空間上涉及到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家、甚至全球,在時(shí)間上都將或已持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,在涉及的學(xué)科上都是非常廣泛的。如企業(yè)管理改革法律問(wèn)題,它涉及全國(guó)、全世界的全局性問(wèn)題,已存在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間并將持續(xù)下去,對(duì)它的研究需要政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的支持協(xié)作,需要收集、加工、整理在時(shí)間、空間、學(xué)科范圍、內(nèi)容上都非常繁雜的理論和現(xiàn)實(shí)信息,而且必須及時(shí)、準(zhǔn)確。因此,理論研究協(xié)作方式,正經(jīng)歷一個(gè)由同一法學(xué)學(xué)科的法學(xué)家之間的協(xié)作,到不同法學(xué)專業(yè)的法學(xué)家之間的協(xié)作;由法學(xué)家內(nèi)部之間的協(xié)作,到法學(xué)家和其他學(xué)科專業(yè)專家之間的協(xié)作;由各學(xué)科專家之間的協(xié)作,到各學(xué)科專家和情報(bào)、信息專家之間的協(xié)作過(guò)程。

    (三)交流方式的變化一法學(xué)研究?jī)?nèi)容的變化及協(xié)作。方式的變化導(dǎo)致法學(xué)家交流范圍和頻度的擴(kuò)大。在學(xué)科范圍由法學(xué)同一學(xué)科專家的交流擴(kuò)大到不同法學(xué)學(xué)科之間的交流;擴(kuò)大到其他學(xué)科專家之間的交流;擴(kuò)大到法學(xué)家與實(shí)際部門之間的交流;擴(kuò)大到與社會(huì)信息機(jī)構(gòu)之間的交流。在空間上也在不斷地?cái)U(kuò)大,從本單位。擴(kuò)大到本地區(qū)、全國(guó)以至全球范圍內(nèi)的交流。交流手段除會(huì)議、電話書信、報(bào)刊等方式外;還有更先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)方式。交流頻度由按年計(jì)算到按月、日、時(shí)計(jì)算不斷擴(kuò)大。

    (四)信息需求及利用方式的變化。傳統(tǒng)的法學(xué)研究由于受其研究?jī)?nèi)容的限制,對(duì)信息的利用僅靠自己收集圖書、報(bào)刊等方面的資料并進(jìn)行手工整理,就能滿足自己的需要。而當(dāng)法學(xué)研究?jī)?nèi)容的變化、研究范圍擴(kuò)大時(shí),法學(xué)研究不僅需要自己專業(yè)的信息資料,而且需要其他專業(yè)的信息資料;不僅需要理論信息資料。而且需要現(xiàn)實(shí)信息資料。更需要回溯、追蹤的信息資料;不僅需要本地區(qū)、全國(guó)的信息資料,而且需要國(guó)際信息資料。不僅要通過(guò)圖書、報(bào)刊等書面資料進(jìn)行手工收集;而且要通過(guò)計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化的收集整理;不僅要自己親自動(dòng)手收集,而且要利用社會(huì)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的社會(huì)化服務(wù),這就必然產(chǎn)生法學(xué)研究的新的信息化結(jié)構(gòu)。

    總之。法學(xué)研究方式的變化必然導(dǎo)致法學(xué)研究信息環(huán)境的變化。法學(xué)研究的信息環(huán)境也必須適應(yīng)法學(xué)研究方式的變革,也就是說(shuō);法學(xué)研究的信息環(huán)境必須實(shí)現(xiàn)新的信息化方式,以便為法學(xué)研究水平和能力的提高提供全面、高效的信息服務(wù)。

    二、法學(xué)研究信息化

    要了解法學(xué)研究信息化,首先必須了解信息化的各個(gè)方面,了解信息化發(fā)展的幾個(gè)階段,然后具體分析法學(xué)信息化的各個(gè)方面:

    (一)信息化

    1.信息化的概念

    信息化就其本質(zhì)上說(shuō)是信息資料開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)化、信息利用的社會(huì)化。它是以信息、網(wǎng)絡(luò)以及保障信息網(wǎng)絡(luò)有效運(yùn)行的社會(huì)支持環(huán)境為基礎(chǔ)的,信息網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)發(fā)、獲取、傳播、加工、再生和利用信息資料的基本技術(shù)設(shè)施體系,由采集信息的現(xiàn)代傳感與測(cè)量系統(tǒng)組成、輿信息的現(xiàn)代通信系統(tǒng)、處理和再生信息的高性能計(jì)算機(jī)與高級(jí)智能系統(tǒng)、以及使用方面的先進(jìn)控制與顯示系統(tǒng)組成。社會(huì)支持環(huán)境主要包括:支持信息網(wǎng)絡(luò)有效運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的政策法律、規(guī)章制度、道德觀念、文化教育、人才資源等等。

    信息化的最終目的就是信息資源為全社會(huì)共享,使任何人、在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、可以向任何對(duì)象傳遞任何信息;使任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、獲取任何信息。

    2.信息化的基本構(gòu)成

    信息化包括:(l)信息資源。信息要成為資源,必須適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的要求。能夠大規(guī)模開(kāi)發(fā)和利用,因此信息資源的主要形式是電子信息;而且必須在種類和數(shù)量上積累到一定程度。也就是說(shuō),電子信息資源必須廣泛地存在于人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。(2)信息觀念:要求人們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上都能自覺(jué)地重視信息、利用信息。(3)信息技術(shù)。信息化的標(biāo)志就是網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)廣泛深入的運(yùn)用。(4)資源共享,要通過(guò)快速有效的信息交流,實(shí)現(xiàn)信息資源在全社會(huì)范圍內(nèi)充分共享。(5)信息目標(biāo)即信息化的目的。教育水平、信息資源的開(kāi)發(fā)和利用有賴于人口素質(zhì)的提高。

    3.信息化進(jìn)程的幾個(gè)階段

    第一個(gè)階段是個(gè)體手工開(kāi)發(fā)階段。由個(gè)體以手工單個(gè)地在圖書、報(bào)刊中、生活中搜集、整理自己所需信息,二個(gè)體開(kāi)發(fā)幾乎將所有的精力放在信息的收集整理上面。而且最后的成果只為自己享有。導(dǎo)致不同個(gè)體對(duì)同一信息的重復(fù)收集整理,信息開(kāi)發(fā)利用的效益很低。

    第二個(gè)階段是集體手工開(kāi)發(fā)階段:隨著社會(huì)的發(fā)展,信息量增多,超過(guò)了個(gè)體的接受和處理能力。這只是個(gè)體手工開(kāi)發(fā)在數(shù)量上的延伸,如收藏量擴(kuò)大、文獻(xiàn)外部線索的大量提供等等;而且這些開(kāi)發(fā)同樣受到單位、地區(qū)、專業(yè)、手工的限制,其大部分成果都只為本單位。本地區(qū)、本專業(yè)享有。

    第三個(gè)階段是集體自動(dòng)化開(kāi)發(fā)階段:計(jì)算機(jī)在圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)的應(yīng)用。使圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)提高了文獻(xiàn)收集、整理的效率。由于通信手段、地理位置、自身專業(yè)素質(zhì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)信息觀念的限制。信息的利用水平和共享范圍都很低。

    第四個(gè)階段是網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)階段:網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)新的工作環(huán)境和平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)提供了快速廉價(jià)的通信和文獻(xiàn)傳輸能力,連接在網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)提供了高性能的信息處理能力。四通八達(dá)遏及全世界的網(wǎng)絡(luò),首先克服了人們信息交流的空間和時(shí)間障礙,任何人、在任何地方、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間,可向任何人,傳遞任何信息。

    第五個(gè)階段,提供了快速廉價(jià)的交流和傳輸信息的手段,使人們的交流頻度加快;最后提供了大量廉價(jià)的多媒體信息資源。

    (二)信息資源

    了解法學(xué)信息資源的特點(diǎn),可以從信息內(nèi)容、信息載體、信息的收集方式的不同來(lái)了解。其開(kāi)發(fā)利用的方式、利用的效益、利用的成本、共享的范圍,以便更好地發(fā)揮法學(xué)信息資源使用效益。

    法學(xué)信息資源從內(nèi)容上看:包括理論信息、科研活動(dòng)信息、實(shí)踐信息;其中理論信息包括:

    1.法學(xué)專業(yè)文獻(xiàn)。具有多種多樣的形式,如專著、學(xué)術(shù)及學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn);2.相關(guān)專業(yè)理論文獻(xiàn)。科研活動(dòng)信息包括:1法學(xué)各學(xué)科的基本情況如研究人員、機(jī)構(gòu)、會(huì)議、大事記等;3.正在進(jìn)行中的法學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究信息,如研究課題、課題研究進(jìn)展情況等實(shí)踐信息,包括:1.立法信息。包括法律。法規(guī)文件及立法情況等信息;2.司法信息,包括司法解釋、案例及司法情況等信息。3.各種社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生。變化信息。4.各種社會(huì)關(guān)系和利益產(chǎn)生、變化的信息。5.國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活各個(gè)方面的活動(dòng)信息。6.國(guó)際信息,包括國(guó)際事件、國(guó)外立法、司法等信息。不同內(nèi)容的法學(xué)信息的數(shù)量、分布、獲取方式及需求程度和利用方式都不相同。

    法學(xué)信息資源從載體上看,包括:l,圖書、報(bào)刊等印刷品;2.電子數(shù)據(jù)。電子數(shù)據(jù)具有不同的提供方式。有光盤、磁盤、國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索、網(wǎng)絡(luò)信息;3.其他媒體如感光材料、膠片平片等微縮制品,聲像資料等。就信息內(nèi)容來(lái)說(shuō),印刷品在理論信息方面提供了大量的高濃度的信息。電子信息則提供了大量的、及時(shí)的法學(xué)實(shí)踐信息、法律、法規(guī)文件信息,并且提供了豐富的聲音、圖象等多媒體信息。從利用的方便、速度、共享程度上看,印刷品遠(yuǎn)不如電子信息,在電子信息中網(wǎng)絡(luò)的使用要比光盤和國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索容易。光盤又比聯(lián)機(jī)檢索方便;從使用的習(xí)慣程度看,電子信息的利用還剛剛開(kāi)始,需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程;從利用的成本效益來(lái)看,電子信息遠(yuǎn)優(yōu)于印刷品,在電子信息中。光盤的成本低于網(wǎng)絡(luò)電子信息。而網(wǎng)絡(luò)電子信息又遠(yuǎn)低于國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索。

    法學(xué)信息資源從收集和整理的部門看,可分為教師個(gè)人收集、整理的信息;本校圖書館情報(bào)機(jī)構(gòu)、其他部門如教研室收集整理的信息;其他學(xué)校收集的信息;國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位的各個(gè)部門及其信息機(jī)構(gòu)收集的信息,社會(huì)信息機(jī)構(gòu)提供收集整理的信息。不同的部門收集整理的信息,在信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、信息收集范圍、加工深度、共享程度上都有很大的不同。個(gè)人的信息收集范圍小、加工簡(jiǎn)單、共享范圍僅限于個(gè)人。但其加工深度較高、針對(duì)性強(qiáng);不同部門的信息收集范圍、加工深度、共享程度受其業(yè)務(wù)主管范圍。規(guī)模大小的限制。

    (三)信息共享

    法學(xué)研究信息化應(yīng)達(dá)到對(duì)任何內(nèi)容、任何載體、任何單位和個(gè)人的法學(xué)信息資源高度共享應(yīng)根據(jù)法學(xué)信息資源的特點(diǎn),采用現(xiàn)代信息技術(shù)逐步提高不同法學(xué)信息資源的共享程度。目前在教育科研網(wǎng)上以清華、北大為龍頭的一大批重點(diǎn)高校將自己制作的數(shù)據(jù)庫(kù)、新聞信息、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)推上網(wǎng),在Internet網(wǎng)上提供了多種資源服務(wù)。僅OCLC的frestscech文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)就有7個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù):

    (1)World Cat:擁有3700萬(wàn)條書目記錄,反映250110個(gè)成員館藏記錄;(2)OCLC Articleirst:提供12500種雜志的目錄和全文服務(wù);(3)OCLC Content First:提供12500種期刊的新一期的目次;(4)Papers First:提供世界幾千種重要學(xué)術(shù)會(huì)議的論文;(5)Promeding First:提供上千種會(huì)議的會(huì)議記錄;(6)OCICNet First:提供Internet提供的其他信息服務(wù);(7)Fast DOC:12500種雜志通過(guò)UMI公司提供1小時(shí)內(nèi)快速文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。資源共享不僅豐富了法學(xué)家的研究?jī)?nèi)容,同時(shí)也使法學(xué)家的研究水平走向世界。

    (四)信息交流

    在交流方式上除進(jìn)行傳統(tǒng)的交流,如會(huì)議、交談、書信、電話外,還應(yīng)充分使用社會(huì)提供的先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,研究者們各自為政的局面被打破了,網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息涵蓋了各種交流方式下的信息,快速、互助、方便,不受時(shí)間、空間的限制,使法學(xué)家可以實(shí)現(xiàn)以目標(biāo)為中心的交流,按照共同的興趣、共同的利益、共同的專業(yè)或問(wèn)題,共同的工作目標(biāo)為中心組織信息交流。

    在交流范圍上,網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息可以從3個(gè)方面獲取:(l)非正式出版物,如電子郵件、專題討論小組和論壇、電子會(huì)議、電子布告版新聞等。(2)半正式出版物,如從各種學(xué)術(shù)團(tuán)體和教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)和商業(yè)部門、國(guó)際組織和政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)等單位的網(wǎng)址或主頁(yè)上可以查詢?cè)谡匠霭嫦到y(tǒng)中所無(wú)法得到的“灰色文獻(xiàn)”。(3)正式出版物,通過(guò)萬(wàn)維網(wǎng),用戶可以查詢到各種數(shù)據(jù)庫(kù)、聯(lián)機(jī)期刊和電子期刊、電子工具書、報(bào)紙、專利信息等。采用各種技術(shù)和方法,擴(kuò)大法學(xué)家與其他學(xué)科專家之間、法學(xué)家與實(shí)際部門之間、法學(xué)家與圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)之間、法學(xué)家與社會(huì)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)之間的雙向交流。

    (五)信息技術(shù)

    信息技術(shù)是指計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)工具等:信息化的技術(shù)基礎(chǔ)。為信息資源開(kāi)發(fā)、利用,信息共享、信息交流提供了技術(shù)設(shè)施及智能工具。

    信息技術(shù)的層次有單個(gè)計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)連接、局域網(wǎng)、因特網(wǎng)等。因特網(wǎng)絡(luò)是由現(xiàn)代通信、電子計(jì)算機(jī)和信息資源三者結(jié)合,相互滲透、連結(jié)、聯(lián)合形成信息的全方位服務(wù)系統(tǒng)。90年代以來(lái)國(guó)際因特網(wǎng)正迅速發(fā)展,人們已廣泛地利用因特網(wǎng)進(jìn)行各種文獻(xiàn)信息服務(wù)、交流活動(dòng)。至今因特網(wǎng)已成為全球最大的信息資源基地,是人類巨大的財(cái)富。

    我國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)投入了大量的資金,著名的三金工程是國(guó)家重視信息化、網(wǎng)絡(luò)化的標(biāo)志。而專為教育科研服務(wù)的教育科研網(wǎng)也正式開(kāi)通,為教學(xué)科研包括法學(xué)教學(xué)科研提供了一個(gè)共同的國(guó)內(nèi)、國(guó)際工作平臺(tái)。法學(xué)研究應(yīng)該積極地、廣泛地利用這個(gè)平臺(tái)。此外校園網(wǎng)和圖書館局網(wǎng)的建設(shè)也是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的一個(gè)必不可少的重要機(jī)構(gòu)。高校局域網(wǎng)是將讀者與圖書館的1ntornd聯(lián)系起來(lái)的鈕帶。使每個(gè)研究者足不出戶就能享用到圖書館和Internet網(wǎng)絡(luò)上的豐富資源。圖書館局網(wǎng)是圖書館從圖書資源的采購(gòu)、加工、信息服務(wù)、以及圖書館數(shù)字化服務(wù)功能為一體的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng),能幫助法學(xué)家提高館藏圖書資料信息的利用效率。

    (六)信息素養(yǎng)

    20世紀(jì)50年代初,著名科學(xué)家丹尼·埃爾·貝爾曾引用情報(bào)學(xué)家埃里奧的兩句名言:在知識(shí)的海洋中,我們已失去的智慧在哪里?“”在信息社會(huì)里,我們已失去的知識(shí)又在哪里?“這兩句話說(shuō)明了人類面臨著求知的主要矛盾,即知識(shí)的查找利用問(wèn)題。因此,法學(xué)研究信息化必須注重對(duì)法學(xué)家信息素養(yǎng)的培養(yǎng),一個(gè)研究者的研究能力在于對(duì)信息的意識(shí)水平的高低,對(duì)信息的獲取、分析、消化、吸收的能力。他不僅能夠自己收集、整理信息。還能夠和信息機(jī)構(gòu)進(jìn)行充分的交流,以獲取大量的信息;他不僅能夠從傳載體中獲取信息,而且能夠從先進(jìn)的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)中獲取信息。資源的豐富與完備對(duì)研究者全面地、客觀地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析事件具有更加可靠的依據(jù)。同時(shí)對(duì)信息的觀察能時(shí)時(shí)處處注意學(xué)科發(fā)展動(dòng)向和趨勢(shì),深入知識(shí)的空間,站在更全面的角度來(lái)面對(duì)自己所研究的問(wèn)題,達(dá)到認(rèn)識(shí)上的突破,或達(dá)到別人未曾達(dá)到的深度,開(kāi)拓別人未曾開(kāi)拓的境界,從而產(chǎn)生高質(zhì)量的科研成果。

    三、法學(xué)信息管理

    為了適應(yīng)法學(xué)內(nèi)容和方式變化,應(yīng)該根據(jù)資金、人才、技術(shù)等各個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)條件,以及我們所處的信息開(kāi)發(fā)利用的層次階段。將法學(xué)信息資源。信息技術(shù)、信息交流信息素養(yǎng)等各個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)籌管理,使法學(xué)信息得到有效開(kāi)發(fā)和利用,提高法學(xué)研究水平和能力,不斷從信息化的低級(jí)階段向高級(jí)階段進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)法學(xué)信息的數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)化:

    (一)成立專門的信息管理機(jī)構(gòu)

    該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)法學(xué)信息資源的收集、開(kāi)發(fā)、利用,配置系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌管理。制定法學(xué)信息開(kāi)發(fā)、利用的規(guī)范、政策、策略。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各法學(xué)信息部門行為,在宏觀上管理、調(diào)控信息化構(gòu)成要素。充分發(fā)揮信息資源在教學(xué)科研服務(wù)中的作用,逐步提高信息化水平。

    (二)合理地配置信息技術(shù)

    1.加大圖書、情報(bào)部門的投入。采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參與全社會(huì)法學(xué)文獻(xiàn)資源共享,為法學(xué)研究提供高效的信息服務(wù)。減少各校圖書館、各教研室的重復(fù)勞動(dòng)、減少浪費(fèi),節(jié)省法學(xué)家時(shí)間、精力、物力。具體做法是:(1)建立以圖書館為中的信息加工機(jī)構(gòu),將各教研室的資源進(jìn)入圖書館信息資源數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)整體開(kāi)發(fā),保證在數(shù)據(jù)標(biāo)引、加工格式、資源整理上符合國(guó)家規(guī)定的正規(guī)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到網(wǎng)上交流能力。(2)實(shí)現(xiàn)圖書館與各教研室資源的雙向交流。形成圖書館為主導(dǎo),各系部教研室為輔的資源開(kāi)發(fā)結(jié)構(gòu),使圖書館資探與教研室結(jié)合起來(lái),達(dá)到資源互補(bǔ)、保證法學(xué)家對(duì)資源占有的平衡,共享其信息。

    2.在文獻(xiàn)載體上,通過(guò)各種形式的載體的不同配置,達(dá)到各種不同法學(xué)信息資源的收集和利用的最大效益,如以印助品保證對(duì)法學(xué)理論文獻(xiàn)的全面收集;以電子出版物、網(wǎng)絡(luò)來(lái)收集保證其他學(xué)科文獻(xiàn)的收集;法學(xué)實(shí)踐信息就應(yīng)在網(wǎng)上進(jìn)行收集,國(guó)外的法律、法學(xué)文獻(xiàn)等應(yīng)在因特網(wǎng)上收集。以達(dá)到最小投人,參與最大的共享方式,為教學(xué)科研提供全面、高效的信息服務(wù)。隨著信息化的深人,應(yīng)加大電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息的投人力度。

    3.在信息交流上,根據(jù)現(xiàn)有的條件,首先應(yīng)為重點(diǎn)學(xué)科提供廣泛的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持,鼓勵(lì)該學(xué)科法學(xué)家參與全校、全國(guó)、全世界的科學(xué)信息共享和文流,提高重點(diǎn)學(xué)科的研究水平。使他們參與社會(huì)信息服務(wù),與實(shí)際部門進(jìn)行交流,使他們個(gè)人的智力資碩和資料資頤為社會(huì)共享和服務(wù)。

    4.逐步實(shí)現(xiàn)全體教師的網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流,通過(guò)存儲(chǔ)且大、價(jià)格相對(duì)低廉的光盤建立校園信息共享網(wǎng)絡(luò)。為他們提供豐富、快逮的信息資源和學(xué)術(shù)交流環(huán)境。

    (三)開(kāi)發(fā)自己的法學(xué)信息資源

    開(kāi)發(fā)自己的法學(xué)信息資源庫(kù),是實(shí)現(xiàn)法學(xué)信息數(shù)字化建設(shè),參與法學(xué)信息的社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)和社會(huì)化服務(wù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。法學(xué)研究的目的是為社會(huì)實(shí)踐提供指導(dǎo)和服務(wù)。建立自己的資源庫(kù),有利于法學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)法學(xué)理論和法學(xué)實(shí)踐的雙向交流和相互作用,促進(jìn)法學(xué)研究和法制建設(shè)的發(fā)展。(l)館藏資源的數(shù)字化建設(shè),即對(duì)圖書館珍貴的法學(xué)信息資源進(jìn)行圖象、語(yǔ)音、影像、影視、軟件和科學(xué)數(shù)據(jù)等多媒體信息收集。組織規(guī)范性加工,進(jìn)行高質(zhì)量保存和管理。實(shí)施知識(shí)增值,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播。(2)法學(xué)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。法學(xué)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)指對(duì)法學(xué)專業(yè)期刊、文獻(xiàn)信息的專業(yè)化收集、數(shù)字化加工及學(xué)科專業(yè)化的整理。(3)法律知識(shí)的智能數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。即:法律專家咨詢系統(tǒng),將法律知識(shí)進(jìn)行有序化的組織整理、加工、引導(dǎo)、揭示、控制、解答。法學(xué)家利用該系統(tǒng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行法律咨詢,向社會(huì)傳播、解答和普及法律知識(shí)。

    (四)提高法學(xué)家信息素養(yǎng)

    進(jìn)行信息素養(yǎng)教育。法學(xué)研究同其他科學(xué)研究一樣,對(duì)于研究者的研究水平,不僅在于他們職稱的高低有別,更在于對(duì)問(wèn)題探索的力度深淺,而研究不力的狀況主要是以學(xué)者的學(xué)識(shí)水平、對(duì)研究課題的文獻(xiàn)信息了解不夠,研究的內(nèi)容缺乏新意或重復(fù)等,從國(guó)內(nèi)外公開(kāi)刊物上就可以看出,這些都與對(duì)文獻(xiàn)信息的占有程度有密切的關(guān)系。因此。可由信息管理部門、圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)共同對(duì)法學(xué)家進(jìn)行信息利用教育,提高法學(xué)家利用信息的能力,向他們介紹新信息源;幫助他們了解電子信息模式,并為自己教學(xué)科研建立主頁(yè);幫助他們?cè)L問(wèn)和使用網(wǎng)絡(luò)電子刊物的全文數(shù)據(jù)庫(kù);指導(dǎo)他們?nèi)绾巫龅诫娮淤Y源共享。為他們建立ln-ten叭法律接點(diǎn),從而方便地使用世界各國(guó)的法律信息:

    (五)開(kāi)展理論研究

    加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)理論的研究:如法學(xué)信息資源分布、使用情況;法學(xué)信息資源管理的方法和手段;網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)、法律文獻(xiàn)資源檢索課的教育等等。

    對(duì)信息資源是當(dāng)代人類社會(huì)生活的重要生產(chǎn)要素和戰(zhàn)略資源這一觀念,人們已經(jīng)形成共識(shí),解決法學(xué)研究的信息化問(wèn)題,合理開(kāi)發(fā)和充分利用法學(xué)信息資源,形成法學(xué)研究的良好的信息環(huán)境,對(duì)法學(xué)研究理論水平的提高無(wú)疑能起到十分重要的作用。原載2000年2月《西南政法大學(xué)學(xué)報(bào)》

        
        
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