當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)資源在法學(xué)研究與教學(xué)中處于舉足輕重的地位。無論是法律法規(guī)與法條數(shù)量 還是法律案例數(shù)量都在與日俱增，且內(nèi)容日益復(fù)雜，涵蓋了所有的法學(xué)學(xué)科。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)相比，網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)無論是在內(nèi)容上還是在更新的速度上都延續(xù)著超過傳統(tǒng)文獻(xiàn)的趨勢。如何從如此之多的網(wǎng)絡(luò)法律淵源和法學(xué)理論中檢索出解決具體問題所需的法律規(guī)范和研究文獻(xiàn)，是一個重大的實(shí)踐性問題[1]。
一、高校網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)配置現(xiàn)狀與優(yōu)勢
（一）高校網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)配置現(xiàn)狀
當(dāng)前，“985”院校和“211”工程院校，法學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)資源建設(shè)專業(yè)性強(qiáng)。中文數(shù)據(jù)庫如中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、人大復(fù)印報刊資料全文數(shù)據(jù)庫、北大法寶、北大法意網(wǎng)等具有權(quán)威的國內(nèi)數(shù)據(jù)庫應(yīng)有盡有。Westlaw 數(shù)據(jù)庫、HeinOnline 法律數(shù)據(jù)庫、LexisNexis 數(shù)據(jù)庫等較貴的外文電子資源均齊全。有的院校近年來花巨資還購買了Web of Science 等綜合性的引文數(shù)據(jù)庫，可以用“導(dǎo)航地圖”來形容引文數(shù)據(jù)庫的重要性。只要輸入相關(guān)的關(guān)鍵詞，即可找到全球范圍內(nèi)引證率最高的法學(xué)文獻(xiàn)。而通過這些文獻(xiàn)，可以追溯到更早的源文獻(xiàn)和之后的被引文獻(xiàn)。從而大大節(jié)省了法學(xué)院系師生篩選所需要的權(quán)威文獻(xiàn)所耗費(fèi)的時間。反之，在二本以及三本高校的法學(xué)院系中，網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)配置明顯不足，尤其是外文法學(xué)文獻(xiàn)的配置更是稀缺、有待強(qiáng)化。不過，這個問題可以通過高校圖書館之間的互助與協(xié)作等方式得到解決。
（二）網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)較之傳統(tǒng)法學(xué)文獻(xiàn)的優(yōu)勢[2]
傳統(tǒng)法學(xué)文獻(xiàn)的檢索主要是利用手工檢索工具，通過人工檢索的方式完成。工作量大而且耗費(fèi)大量的時間，與傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索相比較，網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)的檢索具有許多優(yōu)勢：其一 網(wǎng)絡(luò)資源范圍不僅包含數(shù)據(jù)庫，也囊括了電子書刊，既有國內(nèi)的；又有國外的，既有中文的；又有英文的。因此，網(wǎng)上文獻(xiàn)信息量大，可以獲得豐富多彩的法學(xué)文獻(xiàn)信息。其二，由于網(wǎng)絡(luò)檢索速度越來越快，可以快捷的檢索到法學(xué)文獻(xiàn)信息、檢索到某一法學(xué)主題的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、網(wǎng)址以及相關(guān)資料。其三，網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息更新快，一些數(shù)據(jù)庫每月或每周更新一次。一些網(wǎng)站每天更新，這是傳統(tǒng)檢索工具所不可比擬的。其四 傳統(tǒng)文獻(xiàn)信息檢索的檢全率比較低，往往依賴于專業(yè)的檢索人員，而網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息檢索的檢全率相對較高，只要熟悉主題，一般都能獲得所需的全部文獻(xiàn)信息。
二、網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)的檢索策略與步驟
（一）網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)的檢索策略[3]
網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)信息的檢索策略主要?dú)w納為三個步驟：第一檢索課題分析。第二檢索詞的選擇。第三運(yùn)用檢索規(guī)則編制合理的檢索式。
1. 檢索課題分析
在制定法學(xué)信息檢索策略時， 首要任務(wù)是明確檢索目標(biāo)。為此需要從多角度對課題展開分析，例如系統(tǒng)的選取、數(shù)據(jù)庫或關(guān)鍵詞的選擇等。其次是明晰檢索課題的內(nèi)涵，并分析其在相應(yīng)學(xué)科范圍內(nèi)不同概念界定的依據(jù)和重要性。以此為基礎(chǔ)，確定檢索方向，特別是為了表明此檢索課題查全率相對較高時，需要更系統(tǒng)更、全面地搜集整理專題內(nèi)的法學(xué)文獻(xiàn)資料。此時的關(guān)鍵詞選擇范圍要在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)盡可能寬一些，例如在對英文文獻(xiàn)進(jìn)行檢索時，若查有關(guān)company（公司）的信息，檢索詞除了包括company“英國等廣泛使用”外， 還可以增加英語中各種拼寫不同而詞義、相近的詞匯，如 corporation （美國使用）incorporation pty（澳大利亞使用）等詞匯，以便有針對性的查找相關(guān)的文獻(xiàn)。例如：如果查找美國公司有關(guān)的法學(xué)文獻(xiàn)，就應(yīng)使用corporation作為關(guān)鍵詞；查找英國公司有關(guān)的法學(xué)文獻(xiàn)，則應(yīng)選擇company。
而在以特定結(jié)果為目標(biāo)的檢測中，并不要求有過多的文獻(xiàn)資料；但是對查準(zhǔn)率要求較高。 此時應(yīng)選擇較強(qiáng)專指性的詞匯，避免過多泛指性詞匯，以縮小和限制檢索范圍。如檢索“公司”這一概念時，使用corporation incorporation或pty的專指性均比company強(qiáng)， 它能夠更準(zhǔn)確地描述檢索題目的概念限定檢索的國別范圍。
2. 檢索詞的選擇
檢索詞通常指一類檢索單元，即在網(wǎng)絡(luò)檢索中進(jìn)行邏輯組配的最小單位。一般包括書名、篇名、作者名、關(guān)鍵詞、期刊名、機(jī)構(gòu)名稱、分類號、出版社名稱、原始文獻(xiàn)語種等。檢索詞作為表達(dá)檢索課題內(nèi)容與用戶需求的基本元素，對其選擇恰當(dāng)與否將直接影響到檢索效果。通常而言，多個詞語可以從不同深度和廣度來表達(dá)和解釋同一概念的內(nèi)涵。在網(wǎng)絡(luò)檢索中，需要計算機(jī)對所選的檢索單元進(jìn)行識別，但計算機(jī)僅能識別與那行數(shù)據(jù)庫索引系統(tǒng)一致的檢索單元；而以下方法可在實(shí)際檢索中供參考和借鑒：
（1）在規(guī)范詞表中選取檢索詞。大部分網(wǎng)絡(luò)檢索工具都有各自的主題詞表，具體有敘詞表和標(biāo)題詞表兩種。用戶可以通過查閱這些主題詞表確定檢索單元。例如美國Westlaw系統(tǒng)的Westlaw Thesaurus敘詞表和Lexis & Nexis系統(tǒng)的Online Thesaurus就是該系統(tǒng)的主題詞表，就可在用戶檢索時提供幫助，使所使用的主題詞匯更規(guī)范準(zhǔn)確，提高檢索效率。與此同時，很多外文法學(xué)數(shù)據(jù)庫也已設(shè)計并應(yīng)用中文的搜索界面，以為中文查閱者提供便利，極大地方便法學(xué)院的師生對外文資料的搜索和利用。
基于主題詞能精準(zhǔn)地詮釋主題，選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}詞有助于提升查準(zhǔn)率，同時主題詞表通過完整的編排結(jié)構(gòu)和等級關(guān)系，給檢索用戶提供了系統(tǒng)的參照系，也有利于提高查全率。
（2）選取自由詞。自由詞通常都專指性較強(qiáng)的專業(yè)詞匯，對其進(jìn)行合理的組配，一般都能夠?qū)崿F(xiàn)較好的檢索效果。通常數(shù)據(jù)庫中不僅包含一定數(shù)量的標(biāo)引詞；同時也存儲了相當(dāng)多的自由詞。在無法擇取恰當(dāng)規(guī)范詞、標(biāo)引詞的情形下，則需使用自由詞。而一般要求檢索單元來看原始文獻(xiàn)，以增強(qiáng)自由詞檢索單元的匹配性。雖然自由詞的使用會延伸出一些概念詞語，但若對其得當(dāng)?shù)剡x取和限制，是可以獲得滿意的檢索效果的。
3. 運(yùn)用檢索規(guī)則編制合理的檢索式
檢索式闡述和展現(xiàn)檢索策略的邏輯表達(dá)式。為了實(shí)現(xiàn)完整表達(dá)檢索需求內(nèi)容的目標(biāo)，通常需以具體的檢索課題為基礎(chǔ)對檢索詞進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪壿嫿M配，而組配的合理性決定著最終檢索式的質(zhì)量，也影響著檢索策略的效率和成敗。
一個高質(zhì)量的檢索式設(shè)計，需考慮到檢索者對檢索系統(tǒng)功能了解的程度，即對不同檢索語言與技巧運(yùn)用的程度。為此，檢索者不僅要對網(wǎng)絡(luò)信息的檢索原理和技術(shù)有基本掌握，也需熟悉各種檢索工具的適用領(lǐng)域，以耳熟能詳?shù)牟紶栠壿嫏z索為例，邏輯與and算符越多，則限制條件也就越多，專指性也越接的相關(guān)詞也就越多，檢索范圍就越大，相應(yīng)檢全率也就越高。使用邏輯非，則排除了不相關(guān)的內(nèi)容同樣有利于提高檢準(zhǔn)率；但是，在多數(shù)情形下，僅僅依賴關(guān)鍵詞和布爾邏輯檢索，并不能確切地闡述所檢索課題的主題與內(nèi)容。例如要檢索中只包含詞組“民事訴訟”的結(jié)果，用布爾邏輯和組配 可以發(fā)現(xiàn)“與”概念之間有“與或”“非”的邏輯關(guān)系，卻缺少詞序的關(guān)系。此時就需要使用短語或位置檢索功能來限定檢索詞的具體位置。
（二）網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)的檢索步驟
網(wǎng)絡(luò)法律文獻(xiàn)信息檢索雖然沒有固定的模式，但存在檢索的基本框架，通常需要經(jīng)過以下幾個步驟：
登陸：進(jìn)入與檢索課題相關(guān)的數(shù)據(jù)庫，通常初級檢索方式為系統(tǒng)默認(rèn)的檢索方式；另外，多數(shù)外文法學(xué)數(shù)據(jù)庫提供多語種支持，若需要中文的搜索界面進(jìn)行操作，在搜索界面選擇中文即可。
選擇檢索范圍：過選擇全選或是某一子庫來確定相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。導(dǎo)航的層次一般按遞減排序為 專輯、專題、一級子欄目、二級子欄目、三級子欄目。用戶既可以在某一層次選中所有子欄目，也可以只選取其中一部分，具體操作程序為：單擊一個欄目、查看下一級子欄目、選擇目標(biāo)檢索范圍、檢索。檢索有兩種方式：可以雙擊此內(nèi)容自動進(jìn)行檢索，也可以選擇選項前面的點(diǎn)擊檢索進(jìn)行查詢。點(diǎn)擊 全選，意味著選中該層次的所有項目。點(diǎn)擊、清除、則僅是對所選的專題清空。
選取檢索途徑：即在檢索選項的下拉菜單中擇取要進(jìn)行檢索的字段，依據(jù)具體需要，可以選擇關(guān)鍵詞、作者、篇名、中文刊名、時間等選項進(jìn)行查詢檢索。
輸入檢索詞：確定檢索途徑后，在出現(xiàn)的文本框內(nèi)輸入相關(guān)的檢索詞。通常檢索詞在文章檢索項中占據(jù)重要地位，在以相關(guān)度為標(biāo)準(zhǔn)的情況下，詞頻越高的數(shù)據(jù)排列越前。
選擇檢索方法：若是初級檢索，只需輸入檢索詞即可。如果要進(jìn)行高級檢索，則需選擇相對應(yīng)的檢索方法。
進(jìn)行檢索：點(diǎn)擊、檢索、按鈕進(jìn)行檢索或點(diǎn)擊、清除、按鈕清除輸入，通常會在頁面的右上方顯出檢索結(jié)果。單擊其中任何一項，下方的細(xì)覽區(qū)會顯示篇名、作者、關(guān)鍵詞、刊名等詳細(xì)信息。
三、高校網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)利用中存在的問題
1. 法學(xué)網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)利用率普遍偏低
盡管網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)日趨增多，且其檢索步驟與檢索方法并不是非常復(fù)雜；但許多法學(xué)院系師生普遍信息意識淡漠，相關(guān)的培訓(xùn)課程質(zhì)量較差，導(dǎo)致師生對信息檢索和利用等能力缺乏，尤其是外文法學(xué)文獻(xiàn)的檢索與利用率更是寥寥無幾，成了極大的資源浪費(fèi)。
2. 文獻(xiàn)檢索教學(xué)內(nèi)容跟不上網(wǎng)絡(luò)法學(xué)數(shù)據(jù)庫的發(fā)展
當(dāng)前對法學(xué)文獻(xiàn)信息檢索的相關(guān)研究和實(shí)踐的滯后，無法適應(yīng)法律文獻(xiàn)快速增長的現(xiàn)狀。雖然部分法律院校設(shè)置了法律文獻(xiàn)信息檢索這門課程，但在實(shí)際的教學(xué)中未能突出法律專業(yè)的特色；也未能對法律資源的檢索提供一個系統(tǒng)化的講解。加之教學(xué)所用的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索及數(shù)據(jù)庫更新不及時 搜索引擎和網(wǎng)址的推薦明顯滯后，且?guī)熒鶇⒖嫉慕滩膬?nèi)容不詳實(shí)。這些因素都影響了文獻(xiàn)檢索教學(xué)的發(fā)展，而計算機(jī)檢索是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)，受教學(xué)設(shè)備不完善的制約，未能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，致使學(xué)生們在法學(xué)文獻(xiàn)檢索方面能力不足。
3. 法學(xué)文獻(xiàn)檢索課程設(shè)計上存在諸多缺陷
在課程設(shè)置方面，除了政法院校的校級圖書館以及少數(shù)幾所綜合院校法學(xué)院圖書館將法律檢索作為正式課程外，尚有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)沒有開設(shè)這門課。在已開課的各館中，僅有極少數(shù)學(xué)校將此門課程設(shè)置為必修課。如廈門大學(xué)圖書館法學(xué)分館，其他均定性為選修課。
在授課對象方面，法律檢索課主要以高年級本科生為主；也有些法學(xué)院圖書館為研究生開設(shè)了選修課，但實(shí)踐中能接受專門法律檢索教育和訓(xùn)練的學(xué)生是極其有限的。若在本科生階段未完成“社會科學(xué)文獻(xiàn)檢索”或者“法律文獻(xiàn)信息檢索”等相關(guān)課程，那么隨后接受此檢索能力訓(xùn)練的機(jī)會會越來越少。
在授課人員方面，法律檢索課基本上沒有專職教師 一般由圖書館員兼任 但由于圖書館員的工作性質(zhì)與專職教師不同，其對學(xué)科發(fā)展的關(guān)注度和相關(guān)研究都有限，可能影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。實(shí)踐中存在圖書館未能充分重視教師的備課時間、講課待遇等問題，這也會給館員們授課的積極性帶來影響。總而言之，目前多數(shù)單位的法律檢索教學(xué)并未進(jìn)入一個良性的運(yùn)行狀態(tài)。
在授課方式方面，以講授和實(shí)習(xí)相結(jié)合，但一些學(xué)校的實(shí)習(xí)時間較少；而以課堂講授為主，從而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高、技能掌握不牢。
四、提高網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)利用率的路徑
1. 改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)檢索的教學(xué)
傳統(tǒng)的法學(xué)文獻(xiàn)信息檢索授課內(nèi)容重點(diǎn)在檢索理論的介紹、手工檢索方法及策略等理論知識的講解而忽視了聯(lián)機(jī)檢索、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)檢索的實(shí)踐操作。隨著信息社會的發(fā)展，需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和內(nèi)容，加強(qiáng)文獻(xiàn)檢索教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的配合；同時依據(jù)學(xué)生們的不同需求因地制宜的開設(shè)相應(yīng)的法學(xué)文獻(xiàn)檢索課程。
與此同時應(yīng)變革文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)模式，重在培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情和興致，教學(xué)成果的著重點(diǎn)也應(yīng)放在探求結(jié)果的過程中。這不僅是檢索結(jié)果本身；而是以促進(jìn)學(xué)生的主動探索和總結(jié)經(jīng)驗。文獻(xiàn)信息檢索課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的方法技能課程，因此，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)習(xí)、增加上機(jī)操作課時非常必要。
2. 提高網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)
法學(xué)文獻(xiàn)信息檢索課的完善和發(fā)展關(guān)鍵在于教師。這門課程對任職教師提出了嚴(yán)格的要求，既要具備圖書情報檢索的專業(yè)知識；又要對法律相關(guān)知識有一定的了解，以達(dá)到教學(xué)中針對性和實(shí)用性結(jié)合的要求。伴隨網(wǎng)絡(luò)法律文獻(xiàn)檢索技術(shù)的發(fā)展，對任課教師提出新的要求，他們也需不斷地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提升專業(yè)素養(yǎng)，同時及時掌握最新檢索技術(shù)、不斷提高檢索技能。
3. 利用數(shù)據(jù)供應(yīng)商的專業(yè)培訓(xùn)資源
其實(shí)，許多網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)商都配備了專門的培訓(xùn)人員，有的數(shù)據(jù)商還在高校內(nèi)聘期了學(xué)生或教師作為數(shù)據(jù)商的校內(nèi)代表。例如，在網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)的查找與利用方面，數(shù)據(jù)商經(jīng)常舉辦專門的培訓(xùn)；同時，需要利用法學(xué)數(shù)據(jù)庫的師生也可以隨時聯(lián)系數(shù)據(jù)商的校內(nèi)代表，就某個法學(xué)文獻(xiàn)的查找進(jìn)行個性化的服務(wù)。實(shí)踐表明，這種專業(yè)的培訓(xùn)更具有針對性，因此也更加有效。通常數(shù)據(jù)商提供的培訓(xùn)都是免費(fèi)的。
4. 利用網(wǎng)絡(luò)資源查找拉丁文及小語種法學(xué)詞匯
在外文數(shù)據(jù)庫的利用過程當(dāng)中，經(jīng)常會涉及到一些拉丁文術(shù)語或小語種。如德文、法文的詞匯。法學(xué)院師生往往不熟悉這些術(shù)語，除就教于專業(yè)人士外，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的培訓(xùn)。例如：不少的拉丁文詞匯或小語種詞匯可以通過在線詞典的方式獲得。例如，如果需要查找“締約過失”相關(guān)的外文文獻(xiàn)，可以在普通搜索網(wǎng)站或在線詞典中查找其對應(yīng)的拉丁文術(shù)語，然后再在外文法學(xué)數(shù)據(jù)庫中進(jìn)一步查找相關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)。
5. 編譯外文法學(xué)文獻(xiàn)摘要
除少數(shù)名校的法學(xué)院之外，大多數(shù)法學(xué)院系師生的外語水平普遍有待提高，專業(yè)外語知識更是貧乏。在這種情況下，編譯外文法學(xué)文獻(xiàn)摘要可以大大提高外文法學(xué)文獻(xiàn)的利用率。例如西南政法大學(xué)曾經(jīng)推出的《外國法學(xué)譯叢》對全面提高外文法學(xué)文獻(xiàn)的利用率就起到了很好的作用。但這種做法通常會涉及到知識產(chǎn)權(quán)問題，后來因此停刊。在新形勢下，各種不涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛的專業(yè)性的外文法學(xué)信息摘要與速遞就應(yīng)運(yùn)而生。例如西南財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院主辦的《金融法摘要》和《國外法學(xué)信息快遞》就屬于這種類型。這種外國法摘要或國外法學(xué)信息快遞僅僅是通過專業(yè)的搜索將本法學(xué)領(lǐng)域內(nèi)最前沿的外文研究成果以中英文對照的方式翻譯外文法學(xué)文獻(xiàn)的篇目和內(nèi)容摘要，供有興趣的同行進(jìn)一步利用。它既不涉及知識產(chǎn)權(quán)問題，同時也為那些打算進(jìn)一步展開研究但搜索能力和外語能力相對較差的師生提供非常有效的文獻(xiàn)指引。
6. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)的運(yùn)用研究
法學(xué)文獻(xiàn)檢索課程開設(shè)多年以來，雖深受學(xué)生的歡迎，但相關(guān)的理論研究尚沒有跟上時代的步伐 .尤其是對網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)的研究與利用更是落后于形勢的發(fā)展。有學(xué)者呼吁建立一門新的法學(xué)邊緣學(xué)科“網(wǎng)絡(luò)法律文獻(xiàn)信息學(xué)”的時機(jī)業(yè)已成熟。筆者認(rèn)為：尤其應(yīng)加強(qiáng)法律文獻(xiàn)信息學(xué)的運(yùn)用研究。
法律文獻(xiàn)信息學(xué)是以網(wǎng)絡(luò)法律文獻(xiàn)信息為對象的一門學(xué)科。主要任務(wù)是探尋網(wǎng)絡(luò)法律文獻(xiàn)信息的基本理論及其運(yùn)動規(guī)律。它是涉及信息學(xué)與法學(xué)的交叉學(xué)科，其建立有著重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義，既是受網(wǎng)絡(luò)法律文獻(xiàn)信息檢索的特性所決定的；又滿足法學(xué)高等教育和司法實(shí)務(wù)工作的迫切需要。
基于現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展方向，網(wǎng)絡(luò)法律文獻(xiàn)信息學(xué)內(nèi)容至少應(yīng)包括三個基本層面：其一，理論內(nèi)容重點(diǎn)介紹和闡釋法律文獻(xiàn)信息學(xué)的基礎(chǔ)理論知識。其二，工具部分著重介紹分析不同法律文獻(xiàn)信息檢索工具的基本理論和檢索舉要。其三，是應(yīng)用部分主要介紹法律文獻(xiàn)信息學(xué)在法治社會中的影響和應(yīng)用[7]。總之，對網(wǎng)絡(luò)法學(xué)文獻(xiàn)的系統(tǒng)化研究有助于提升法學(xué)院系師生的文獻(xiàn)利用能力；也有助于推動法學(xué)研究和法律實(shí)踐；而從當(dāng)前豐富的在線法學(xué)資源和貧瘠的利用率來看，這一任務(wù)還相當(dāng)艱巨。
原載《四川理工學(xué)院學(xué)報》2013年8月